• 《創業資源管理》教學大綱

    作者: 時間:2020-03-05 點擊數:

    創業資源管理》教學大綱

    一、基本信息

    中文名稱

    創業資源管理

    英文名稱

    Entrepreneurship Resources

    課程編號

    058404

    開課單位

    管理學院創業管理實訓中心

    課程性質

    專業選修課

    學分

    1.5

    考核方式

    考查

    總學時

    24

    理論

    學時

    24

    實驗

    學時

    上機

    學時

    實踐

    學時

    適用專業

    工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、信息管理與信息系統、市場營銷、國際經濟與貿易

    先修課程

    管理學原理、創業概論與實訓

    二、課程性質、目的、任務

    性質:《創業資源管理》是經管類的一門專業選修課程,作為一門創新創業的理論課程,對于學生創新視野的開拓和創新能力的提升具有十分重要的作用。

    目的:本課程介紹了創業資源的含義和分類、創業資源與一般商業資源的異同、不同時期創業資源的作用,論述了創業資源的獲取途徑、模式與技能,闡明了創業資源整合的種類和機制,系統論述了創業政策資源、人力資源、人脈資源、財務資源、技術資源、客戶資源、信息資源等的整合和利用,旨在培養學生獲取、整合和使用與創業項目有關資源的能力。

    任務:通過本課程的學習,培養學生的積極進取精神和創新意識,引導學生用創業的思維和行為準則協調稀缺資源從而進行決策,能夠在創業的過程中使個體和團隊將各自的資源整合在一起,利用市場機會創造財富。培養和強化學生創造性地分析和解決問題的能力,懂得如何獲取、整合和使用與創業項目有關的各種資源,從而提高創業的成功率。

    三、教學目標及其對畢業要求的支撐

    (一)教學目標

    《創業資源管理》是培養學生創新思維、提升學生創業素質的新興課程。以創業資源的內容為主線,對政策資源、人力資源、人脈資源、財務資源、技術資源、客戶資源及其他創業資源的內涵、獲取、管理和風險等進行系統論述,結合相關案例的學習,培養學生的創新思維方式和適時采取行動的創業能力,注重理論與實踐相結合的教學方法,使學生了解更加真實的創業過程,增強學生對自己創業素質的了解,更加理性地進行創業決策。

    本課程以課堂教學為主

    通過課堂教學使學生掌握創業資源的內涵和分類、獲取途徑和模式、資源整合種類和機制,了解創業政策的一般內容,理解創業者需要具備的獨特技能和素質,熟悉創業者資源整合的機制和技能,使有創業意向的學生初步具備籌集、整合和使用資源的能力。

    教學目標具體要求如下:

    教學目標1:要求學生掌握創業資源的內涵、分類、獲取途徑和模式、整合種類和機制;

    教學目標2:全面了解創業活動所需的資源及相應的管理問題;

    教學目標3:熟悉資源整合的機制和技能,理解創業者需要具備的創業素質和技能。

    (二)教學目標及其對畢業要求的支撐

    畢業要求及其指標點

    教學目標1

    教學目標2

    教學目標3

    6工程與社會

    6.1

    6.2能夠基于經濟、管理相關背景知識的合理分析,評價企業管理實踐和復雜管理問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的社會責任。

    9個人和團隊

    9.1

    9.2作為團隊成員或領導者能在團隊中有效地發揮作用,具有團隊合作意識,能正確理解并解決工作中的沖突,具備較強的協調能力。

    11項目管理

    11.1能夠理解和掌握項目管理原理和經濟決策方法,具備一定的項目組織與管理能力。

    11.2

    四、教學內容

    (一)教學內容結構關系圖

    (二)具體教學內容

    1.創業資源概述

    (1)教學內容

    創業資源的含義和分類、創業資源的獲取、整合和利用的途徑和方法。

    (2)教學要求

    通過本章的學習,了解創業資源的含義和分類,認識創業資源的作用,掌握創業資源的獲取、整合和利用的途徑和方法。

    (3)重點

    創業資源的含義和分類、不同創業資源的作用

    (4)難點

    創業資源的獲取、整合和利用的途徑和方法。

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求6工程與社會”中的“指標點6-2:能夠基于經濟、管理相關背景知識的合理分析,評價企業管理實踐和復雜管理問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的社會責任?!?/p>

    2.創業政策資源

    (1)教學內容

    國家層面的創業政策措施、典型地市的創業政策、政策資源的利用、創業政策面臨的挑戰和對策

    (2)教學要求

    通過本章的學習,應使學生掌握國家各部委的支持創業的政策措施和典型地市的創業政策,了解政策資源及如何利用這些政策,明晰中國創業政策面臨的挑戰,思考完善我國創業政策的對策。

    (3)重點

    國家各部委的支持創業的政策措施、典型地市的創業政策

    (4)難點

    了解政策資源及如何利用這些政策、明晰中國創業政策面臨的挑戰。

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求6工程與社會”中的“指標點6-2:能夠基于經濟、管理相關背景知識的合理分析,評價企業管理實踐和復雜管理問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的社會責任?!?/p>

    3.創業人力資源

    (1)教學內容

    創業者、創業團隊、創業企業的人力資源管理、創業的人力資源風險

    (2)教學要求

    通過本章的學習,應使學生了解創業者的基本素質和必備能力,熟悉創業團隊的構成要素和特征,掌握創業團隊的組建原則和管理技巧,了解創業企業的人力資源需求,掌握人力資源獲得和管理的方法,理解創業企業人力資源的風險。

    (3)重點

    創業者的基本素質和必備能力、創業團隊的構成要素和特征

    (4)難點

    創業團隊的組建原則和管理技巧

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求9個人和團隊”中的“指標點9-2:作為團隊成員或領導者能在團隊中有效地發揮作用,具有團隊合作意識,能正確理解并解決工作中的沖突,具備較強的協調能力?!焙汀爱厴I要求11項目管理”中的“指標點11-1:能夠理解和掌握項目管理原理和經濟決策方法,具備一定的項目組織與管理能力?!?/p>

    4.創業人脈資源

    (1)教學內容

    人脈資源概述、人脈資源規劃、人脈資源拓展、人脈資源經營

    (2)教學要求

    通過本章的學習,應使學生了解創業人脈資源的特性、種類及其重要性,掌握人脈資源規劃和拓展原則及途徑,理解人脈資源經營的原則,熟悉人際交往的技巧。

    (3)重點

    創業人脈資源的特性、種類及其重要性

    (4)難點

    人脈資源規劃和拓展原則及途徑

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求9個人和團隊”中的“指標點9-2:作為團隊成員或領導者能在團隊中有效地發揮作用,具有團隊合作意識,能正確理解并解決工作中的沖突,具備較強的協調能力?!焙汀爱厴I要求11項目管理”中的“指標點11-1:能夠理解和掌握項目管理原理和經濟決策方法,具備一定的項目組織與管理能力?!?/p>

    5.創業財務資源

    (1)教學內容

    創業融資概述、創業所需資金的計算、創業融資渠道、創業融資決策、創業融資風險

    (2)教學要求

    通過本章的學習,應使學生了解創業融資的重要性和創業融資過程中常見的問題,私人資本融資、機構融資、風險投資等的內涵,明晰創業所需資金的測算,了解創業融資的渠道、方式及可能面臨的各種風險。

    (3)重點

    私人資本融資、機構融資、風險投資等的內涵

    (4)難點

    創業所需資金的測算,創業融資的渠道、方式及可能面臨的各種風險。

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求6工程與社會”中的“指標點6-2:能夠基于經濟、管理相關背景知識的合理分析,評價企業管理實踐和復雜管理問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的社會責任?!?/p>

    6.創業技術資源

    (1)教學內容

    技術資源概述、技術資源獲取模式、技術資源開發、技術資源的風險

    (2)教學要求

    通過本章的學習,應使學生了解創業技術資源的特征、分類及其對創業企業的重要性,熟悉技術資源的獲取模式和開發方式,掌握技術資源可能面臨的各種風險。

    (3)重點

    創業技術資源的特征、分類及其對創業企業的重要性

    (4)難點

    技術資源的獲取模式和開發方式

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求6工程與社會”中的“指標點6-2:能夠基于經濟、管理相關背景知識的合理分析,評價企業管理實踐和復雜管理問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的社會責任?!?/p>

    7.創業客戶資源

    (1)教學內容

    客戶資源開發、客戶資源管理、客戶開發模型

    (2)教學要求

    通過本章的學習,應使學生了解客戶資源開發的原則、機制和方法,理解客戶資源管理的思想和方法,掌握客戶開發的流程。

    (3)重點

    客戶資源開發的原則、機制和方法

    (4)難點

    客戶資源管理、客戶開發模型

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求9個人和團隊”中的“指標點9-2:作為團隊成員或領導者能在團隊中有效地發揮作用,具有團隊合作意識,能正確理解并解決工作中的沖突,具備較強的協調能力?!焙汀爱厴I要求11項目管理”中的“指標點11-1:能夠理解和掌握項目管理原理和經濟決策方法,具備一定的項目組織與管理能力?!?/p>

    8.其他創業資源

    (1)教學內容

    與創業有關的其他資源,如:聲譽資源、信息資源

    (2)教學要求

    通過本章的學習,應使學生掌握可能對創業產生影響的各種資源的來源、作用、重要性、特征、維護方法以及開發利用的步驟和方法。

    (3)重點

    私人資本融資、機構融資、風險投資等的內涵

    (4)難點

    創業所需資金的測算,創業融資的渠道、方式及可能面臨的各種風險。

    (5)對畢業要求的支撐

    本知識點的講授和學習,可以支撐“畢業要求9個人和團隊”中的“指標點9-2:作為團隊成員或領導者能在團隊中有效地發揮作用,具有團隊合作意識,能正確理解并解決工作中的沖突,具備較強的協調能力?!焙汀爱厴I要求11項目管理”中的“指標點11-1:能夠理解和掌握項目管理原理和經濟決策方法,具備一定的項目組織與管理能力?!?/p>

    (三)學時分配表

    教 學 內 容

    理論學時

    上機學時

    實驗學時

    實踐學時

    第1章 創業資源概述

    3

    第2章 創業政策資源

    2

    第3章 創業人力資源

    4

    第4章 創業人脈資源

    3

    第5章 創業財務資源

    4

    第6章 創業技術資源

    3

    第7章 創業客戶資源

    3

    第8章 其他創業資源

    2

    合 計

    24

    五、教學方法

    1.課堂講授

    (1)采用啟發式教學,激發學生主動學習的興趣,培養學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力,引導學生主動通過實踐和自學獲得自己想學到的知識。

    (2)采用多媒體課件與傳統板書相結合的教學方法,提高課堂教學信息量,增強教學的直觀性。

    (3)采用理論與實踐相結合的教學模式,通過在課堂講授中引入大量的實例,組織學生討論,引發學生對相關問題的思考,培養學生運用所學理論分析實際問題的能力。

    (4)采用互動式教學。課內討論和課外答疑相結合。

    2.案例分析

    圍繞重點章節的重點教學內容,布置以小組為單位的案例分析。3-5人為一個小組,要求學生結合具體創業實例,運用相關理論展開分析,形成分析結論,并總結分析結論。通過這樣的訓練,有助于學生理論聯系實際的能力,培養創新思維意識,提高學生利用所學知識分析、解決實踐問題的能力,以及團隊合作和溝通能力。

    六、本課程與其他課程的聯系

    本課程先修課程為:管理學原理。

    七、課程考核方法與成績評定

    本課程為考查課,總評成績由平時成績和大作業兩部分綜合評定產生。依次所占比例分別為50%和50%,平時成績由日程考勤和課堂互動情況評定,大作業由3-5名同學一組分組完成。大作業考查學生對知識的掌握情況及綜合應用知識的能力,在課程結束后兩周內上交。各考核環節所占分值比例可根據具體情況微調,建議值及考核細則如下:

    成績

    組成

    分值

    評價

    環節

    比例

    考核/評價細則

    教學目標

    平時

    成績

    50

    考勤+課堂互動

    100

    1.主要考核學生對每章節知識點的理解和掌握程度。

    2.根據學生課堂回答問題及綜合表現來給出相應的得分。

    教學目標1

    教學目標2

    大作業

    50

    案例分析

    100

    1.考查應用所學知識,分析、解決實際問題的能力、文字表達能力以及團隊合作能力;

    2.教師根據研究報告和個人角色和貢獻情況評分。

    教學目標3

    八、推薦教材和參考書目與文獻

    1.推薦教材:

    《創業資源》王艷茹主編 清華大學出版社 2014.5

    2.參考書目與文獻:

    《創業管理 第4版·基礎版》張玉利等 機械工業出版社 2017.5

    撰寫人:郭晶 審核人:劉瑞霞 審批人:王保忠

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